December 31, 2021 4:52 pm Άρθρα Η αναθεώρηση του 2001 και η συμβολή της στη συνταγματική ανθεκτικότητα. Μία αποτίμηση 20 χρόνια μετά (σε συνεργασία με την Α. Φωτιάδου), Εφημερίδα Διοικητικού Δικαίου, 6/2021
December 13, 2021 3:02 pm Εισηγήσεις - Ομιλίες, Παρεμβάσεις Εισήγηση στη διαδικτυακή παρουσίαση του βιβλίου της Bασιλικής Μελέτη, Έμφυλα πρόσωπα σε κρίση: Η ισότητα στην επαγγελματική και την πολιτική ζωή, που διοργάνωσε η Γενική Γραμματεία Δημογραφικής & Οικογενειακής Πολιτικής & Ισότητας των Φύλων, στις 16.12.2021
December 13, 2021 2:40 pm Εισηγήσεις - Ομιλίες, Παρεμβάσεις Εισήγηση με τίτλο: Οι Αναθεωρήσεις του 2008 και του 2019 και οι άτυπες συνταγματικές μεταβολές που συντελέστηκαν στο μεταξύ απομείωσαν ή σεβάστηκαν το κεκτημένο της αναθεώρησης του 2001; στη δημόσια διαδικτυακή συζήτηση της Νομικής Σχολής ΑΠΘ, με θέμα: Η Αναθεώρηση του 2001 είκοσι χρόνια και δυο αναθεωρήσεις μετά, στις 13.12.2021
December 13, 2021 1:53 pm Εισηγήσεις - Ομιλίες, Παρεμβάσεις Εισήγηση με τίτλο “Βιοπολιτική και δικαιώματα στην πανδημία”, στο Πανελλήνιο Συνέδριο για τα Οικονομικά και τις Πολιτικές της Υγείας, που διοργάνωσαν η Ελληνική Επιστημονική Εταιρεία Οικονομίας και Πολιτικής της Υγείας και το Ινστιτούτο Οικονομικών της Υγείας, στις 13.12.2021.
December 13, 2021 12:54 pm Εισηγήσεις - Ομιλίες, Παρεμβάσεις Ομιλία στην παρουσίαση του βιβλίου του Λουκά Θ. Αποστολίδη, Μαρτυρία από το ματωμένο φοιτητικό κίνημα, (εκδ. Ιωλκός), Aθήνα 11.12.2021.
December 7, 2021 11:30 am Άρθρα Δικαιώματα και Πανδημία, στον τόμο: Οι ιδέες της πανδημίας, διαΝΕΟσις 2021, σελ. 91-98
December 2, 2021 11:39 am Άρθρα στον Τύπο Υποχρεωτικότητα του εμβολίου και διοικητικά πρόστιμα με ηλικιακό κριτήριο, (σε συνεργασία με την Αλκμήνη Φωτιάδου), www.syntagmawatch.gr, 01/12/2021
December 1, 2021 4:39 pm Επιστημονικό Έργο, Ερευνητικό Έργο Υποστήριξη επιχειρηματικού περιβάλλοντος μέσω αυτόματου υπολογισμού τήρησης και διάθεσης ετήσιων μονάδων εργασίας (ΕΜΕ)
November 30, 2021 3:03 pm Επιστημονικό Έργο, Ερευνητικό Έργο RADIAL: Recycled Art for Disadvantaged Adult Learners